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Ensino Médio em Tempo Integral cresce em Minas: 838 unidades

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Ensino Médio em Tempo Integral cresce em Minas: 838 unidades

Ensino Médio em Tempo Integral em Minas Gerais ganhará fôlego extra em 2026, quando o modelo passará de 798 para 838 escolas, contemplando todas as 47 Superintendências Regionais de Ensino e elevando para 1.431 o total de unidades estaduais em regime de tempo integral.

Ensino Médio em Tempo Integral

A expansão, anunciada pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), reforça a proposta de formação integral dos estudantes, que permanecem mais tempo na escola e têm acesso a uma jornada que vai além das disciplinas tradicionais. Desse total, 838 escolas adotarão a modalidade profissional, unindo o currículo do ensino médio a cursos técnicos.

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Modelo apoiado em aprendizagem e projeto de vida

O programa combina três frentes: aprofundamento acadêmico, desenvolvimento socioemocional e construção de projetos de vida. Segundo a subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica, Kellen Senra, o aumento da carga horária “permite nível mais profundo de currículo, garante o nivelamento das aprendizagens e melhora a eficácia dos itinerários formativos”.

Propedêutico e profissional

O Emti é oferecido em dois formatos. No propedêutico, o foco recai sobre a formação geral e o aprofundamento acadêmico. No profissional, o estudante alia conteúdo do ensino médio à qualificação técnica, em parceria com instituições especializadas. Essa articulação entre teoria e prática fortalece competências técnicas e habilidades como autonomia e protagonismo juvenil.

Permanência escolar em alta

Na Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, a coordenadora Mariana Dias Duarte Borchio observa impacto direto na frequência dos alunos. “Quando o ensino médio vem acompanhado de formação profissional, a escola ganha novo sentido para o jovem e sua família, reduzindo a evasão”, afirma. Ela relata turmas mais engajadas e maduras, que percebem “efeitos reais do aprendizado na vida”.

Depoimento do estudante

Luiz Otávio Pereira Lima, do 1º ano, confirma a mudança de perspectiva: “No começo fiquei ansioso, mas me adaptei. As aulas no Senai trazem aprendizados que vão ajudar muito no meu futuro”.

Políticas de educação em tempo integral, lembradas pelo Ministério da Educação (MEC), mostram resultados consistentes na melhoria da aprendizagem e na redução da evasão escolar, indicadores que Minas Gerais busca consolidar com a nova expansão.

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Crédito da imagem: SEE-MG / Divulgação

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