Olimpíada de Matemática: mineiros ganham dois ouros
Olimpíada de Matemática: mineiros ganham dois ouros marca o desempenho de estudantes da rede estadual de Minas Gerais, que trouxeram ao todo 37 medalhas da International Talent Mathematics Contest 2026, encerrada nesta semana em Bangkok, na Tailândia.
Investimento estadual garante participação
Para viabilizar a viagem da delegação, o Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG), destinou R$ 1,7 milhão. O aporte permitiu que alunos de diversas regiões representassem o estado na competição, que reúne jovens de dezenas de países e conta com o apoio de instituições internacionais reconhecidas, como a UNESCO.
Colégio Tiradentes lidera o quadro de medalhas
Entre as escolas estaduais, o Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais foi destaque absoluto: seus estudantes conquistaram duas medalhas de ouro, três de prata, nove de bronze e uma menção honrosa. As unidades Argentino Madeira e Minas Caixa, em Belo Horizonte, além de Araguari, Passos e São João del-Rei, integraram a equipe vencedora.
Depoimentos dos campeões
“É gratificante ver todo o esforço recompensado”, afirma Guilherme Frade, 15 anos, do CTPM Argentino Madeira, ao segurar o ouro. João Vitor Lima, 17 anos, do CTPM Minas Caixa, destaca que a medalha simboliza “a realização de um sonho construído durante meses de preparação”.
Desempenho de outras escolas
A Escola Estadual Teófilo Pires, de Luislândia, levou duas pratas, sete bronzes e uma menção honrosa. Já a Escola Estadual Júlio Brandão, de Jacutinga, somou duas pratas, cinco bronzes e três menções honrosas. Em Pouso Alegre, a Escola Estadual Presidente Bernardes garantiu uma prata, seis bronzes e cinco menções honrosas. No total, foram 37 medalhas – duas de ouro, oito de prata e 27 de bronze – além de dez menções honrosas, consolidando o protagonismo da rede pública mineira na competição internacional.
Reconhecimento pedagógico
Para Kellen Senra, subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica da SEE/MG, os resultados refletem “o comprometimento dos estudantes e a qualidade do trabalho pedagógico nas escolas estaduais”. Ela projeta que o êxito servirá de motivação para novas participações e maior domínio da matemática por parte dos alunos.
Imagem: Internet
O feito dos estudantes reforça a importância de programas de incentivo a olimpíadas científicas e mostra que o investimento em educação traz retorno direto em desempenho acadêmico e projeção internacional.
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Crédito da imagem: SEE-MG / Divulgação
